{"id":59621,"date":"2026-07-20T00:31:47","date_gmt":"2026-07-19T22:31:47","guid":{"rendered":"https:\/\/diploma.ecolecamondo.fr\/sujet-libre\/aude-bayssette\/tisser-des-liens\/"},"modified":"2026-07-20T00:31:47","modified_gmt":"2026-07-19T22:31:47","slug":"weaving-connections","status":"publish","type":"project_type_2","link":"https:\/\/diploma.ecolecamondo.fr\/en\/sujet-libre\/aude-bayssette\/weaving-connections\/","title":{"rendered":"WEAVING CONNECTIONS"},"content":{"rendered":"\n

Weaving Connections explores the transformation of a former factory, set within a neglected industrial landscape, into a place where memory and contemporary uses come together. The site becomes both a wool-processing museum and a shared residence for independent seniors, creating a dialogue between heritage, living and transmission. Extending beyond the private living spaces, the communal areas become places of interaction between residents and visitors. Opening the site up to the surrounding neighbourhood also helps address social isolation among older residents.This rehabilitation project explores life transitions through a hybrid place that offers new ways of ageing in the city.<\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

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Cette ancienne usine de tissage est implant\u00e9e \u00e0 Mazamet dans le sud du Tarn. En lien direct avec l’\u00e9pop\u00e9e du d\u00e9lainage, elle reprend vie sous une forme hybride. M\u00ealant transmission et transition de vie, ce lieu est d\u00e9positaire de la m\u00e9moire des anciens. Ce b\u00e2timent raconte ainsi l’histoire collective de la ville port\u00e9e par ses r\u00e9sidents.<\/p><\/div><\/div><\/article>\n

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EN HAUT: photographie de la ville de Mazamet.<\/em>\nEN BAS \u00c0 GAUCHE : positionnement du d\u00e9partement du Tarn sur le territoire fran\u00e7ais.<\/em>\nEN BAS \u00c0 DROITE : positionnement de la ville de Mazamet dans le d\u00e9partement du Tarn.<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n
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CARTOGRAPHIES : PREMI\u00c8RE CARTE : Mazamet et son patrimoine architectural industriel\nVue a\u00e9rienne de la ville de Mazamet recensant ses usines issues de la p\u00e9riode industrielle autour du d\u00e9lainage.<\/em>\n \nSECONDE CARTE : Mazamet et son offre de mus\u00e9es et de lieux d\u00e9di\u00e9s aux seniors\nCarte des EHPAD \/ r\u00e9sidences seniors & des mus\u00e9es de Mazamet.<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n
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Maquette de contexte au 1\/1000\u00e8me.<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n\n

La pr\u00e9sence de services de premi\u00e8res n\u00e9cessit\u00e9s (boulangerie, m\u00e9decins, supermarch\u00e9, pharmacie… ) accessibles \u00e0 moins de 500 m\u00e8tres \u00e0 pied, a influenc\u00e9 le choix de ce b\u00e2ti existant pour y d\u00e9velopper le projet.<\/p><\/div><\/div><\/article>\n

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Vue d’ensemble du projet depuis la rue.<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n\n

Une proposition architecturale vient prendre forme dans la trame existante, via une perc\u00e9e centrale, laissant \u00e9merger une extension en acier corten. Le choix de cette mat\u00e9rialit\u00e9 apporte un parall\u00e8le pr\u00e9cis avec la notion du temps et du vieillissement si cher au projet. <\/p><\/div><\/div><\/article>\n

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Axonom\u00e9tries de la perc\u00e9e et de l’implantation de l’extension au c\u0153ur du site.<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n\n

Chiffres cl\u00e9s : <\/em>
\u00b7 Mazamet : ~10 000 habitants \u00b7 Regroupe une population vieillissante puisque l\u2019\u00e2ge moyen est de 49 ans. \u00b7 <\/em><\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

En 2025, d’apr\u00e8s l’association des Petits Fr\u00e8res Des Pauvres, 750 000 personnes \u00e2g\u00e9es seraient en situation de \u00ab mort sociale \u00bb en France.<\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

Selon l\u2019Insee d\u2019ici 35 ans, les 85 ans et plus atteindront plus de 5 millions de personnes rien qu\u2019en France contre 1.4 million aujourd\u2019hui. La solitude et l\u2019isolement sont des facteurs importants qui se retrouvent chez les seniors notamment. Cette solitude a tendance \u00e0 d\u00e9clencher de lourdes cons\u00e9quences physiques, psychiques et sociales.<\/p><\/div><\/div><\/article>\n

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Inspir\u00e9e par l’ouvrage de l’architecte Cyrus Mechkat, Habitat \u00e0 quatre g\u00e9n\u00e9rations. Socialinfo, Lausanne, 2025<\/em>, j’ai b\u00e2ti ce projet autour de trois liens :
1 \u00b7 De la ville au c\u0153ur du site
2 \u00b7 Entre espace public et priv\u00e9 : une zone de transition
3 \u00b7 Vers l\u2019habiter collectif \u00b7<\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

Ces liens mettent en \u00e9vidence les diff\u00e9rentes porosit\u00e9s du lieu, organisant ainsi une transition progressive entre : l’espace public qui fait lien avec la ville et l’espace priv\u00e9 int\u00e9rieur (habitats partag\u00e9s) par l’interm\u00e9diaire d’une zone semi-publique \/ semi-priv\u00e9e (patio). <\/p><\/div><\/div><\/article>\n

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LIEN 1 <\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

L’ESPACE PUBLIC<\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

\u00b7 De la ville au c\u0153ur du site \u00b7<\/p><\/div><\/div><\/article>\n

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EN HAUT \u00c0 GAUCHE\u00a0 : vue 3D depuis l’entr\u00e9e en direction du comptoir d’accueil \/ perspective vers le patio\u00a0<\/em>\nEN BAS \u00c0 GAUCHE : vue 3D de la boutique du mus\u00e9e<\/em>\nEN HAUT \u00c0 DROITE : photo zoom de la maquette lors du stand du dipl\u00f4me\nEN BAS \u00c0 DROITE : vue 3D du caf\u00e9 associatif\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n\n

En investissant ce lieu, les r\u00e9sidents deviennent \u00e0 la fois gardiens du site et passeurs de m\u00e9moire. Par leur r\u00f4le de m\u00e9diateurs au sein du mus\u00e9e, ils participent activement \u00e0 la transmission du pass\u00e9 industriel de la ville.
“Le projet transmet plus qu\u2019un savoir-faire : il tisse une cha\u00eene de r\u00e9cits entre g\u00e9n\u00e9rations.”<\/em><\/p><\/div><\/div><\/article>\n

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Zoning des porosit\u00e9s au niveau du RDC > en orange espace ouvert au public \/ en bleu espace mus\u00e9al.<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n
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Le mus\u00e9e du d\u00e9lainage s’inscrit au c\u0153ur du b\u00e2ti existant avec son \u00e9criture architecturale forte. La r\u00e9sidence partag\u00e9e, quant \u00e0 elle, prend place au sein de l’entit\u00e9 contemporaine du site.<\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

“Les futurs r\u00e9sidents n\u2019auront peut-\u00eatre jamais travaill\u00e9 dans ces usines. Toutefois ils pourront devenir les d\u00e9positaires et ou les porteurs de cette m\u00e9moire.”
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LIEN 2<\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

L\u2019espace semi-public \/ semi-priv\u00e9<\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

\u00b7 Entre espace public et priv\u00e9 : une zone de transition \u00b7<\/p><\/div><\/div><\/article>\n

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Vue 3D du patio<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n
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La salle modulable_\n& ses d\u00e9clinaisons temporelles\n\u00c0 gauche : en temps normal\u00a0 (salle de d\u00e9tente)<\/em> \/ En haut \u00e0 droite : 1 fois par semaine\u00a0 (cours de maintien en forme)<\/em> \/ En bas \u00e0 droite : 1 fois par mois (salle de projection \/ conf\u00e9rence)<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n
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LIEN 3<\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

L\u2019espace priv\u00e9<\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

\u00b7 Vers l\u2019habiter collectif \u00b7<\/p><\/div><\/div><\/article>\n

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Axonom\u00e9trie des acc\u00e8s au R+1 via la cr\u00e9ation de trois circulations verticales PMR.<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n
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Vue 3D du s\u00e9jour au sein de l’appartement type de la r\u00e9sidence seniors.<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n
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Appartement type au sein de l’espace r\u00e9sidence partag\u00e9e pour seniors.<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n
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Une attention particuli\u00e8re a \u00e9t\u00e9 port\u00e9e au choix et \u00e0 la provenance des mat\u00e9riaux, en privil\u00e9giant au maximum des ressources locales et\/ou issues du r\u00e9emploi.<\/p><\/div><\/div><\/article>\n\n

Parmi eux : la laine tiss\u00e9e localement \/ le ch\u00e2taignier, essence de bois locale issue de la Montagne Noire \/ le terrazzo form\u00e9 \u00e0 partir d’un granulat issu du r\u00e9emploi des tuiles en terre cuite provenant d’une partie de la d\u00e9pose de la toiture.<\/p><\/div><\/div><\/article>\n

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Planche mat\u00e9riaux.<\/em>\n \n<\/figcaption>\n <\/article>\n\n\n
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Au del\u00e0 de son impact au niveau de la ville, ce projet vise \u00e0 s’inscrire dans un parcours du savoir faire r\u00e9gional.
Ce lieu de m\u00e9moire du d\u00e9lainage, marque ainsi une nouvelle \u00e9tape dans ce que pourrait \u00eatre le chemin du savoir-faire Tarnais.<\/p><\/div><\/div><\/article>\n

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Proposition d’un parcours touristique du savoir-faire dans le Tarn.<\/em>\n<\/figcaption>\n <\/article>\n<\/div>\n","protected":false},"author":122,"featured_media":59622,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_metafield_presentation":"Weaving Connections explores the transformation of a former factory, set within a neglected industrial landscape, into a place where memory and contemporary uses come together. The site becomes both a wool-processing museum and a shared residence for independent seniors, creating a dialogue between heritage, living and transmission. Extending beyond the private living spaces, the communal areas become places of interaction between residents and visitors. Opening the site up to the surrounding neighbourhood also helps address social isolation among older residents.This rehabilitation project explores life transitions through a hybrid place that offers new ways of ageing in the city.","_metafield_image_toggle":true,"_metafield_image_legend":"Photo de l'existant.","_metafield_gallery":[51560,51561,51593,51633,51655,51685,51692,51698,51688,54985]},"keywords":[108,111,104],"teachers_list_2":[83],"class_list":["post-59621","project_type_2","type-project_type_2","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","keywords-heritage","keywords-restoration","keywords-social-link","teachers_list_2-bernard-moise"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/diploma.ecolecamondo.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/project_type_2\/59621","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/diploma.ecolecamondo.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/project_type_2"}],"about":[{"href":"https:\/\/diploma.ecolecamondo.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/project_type_2"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diploma.ecolecamondo.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/122"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/diploma.ecolecamondo.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/project_type_2\/59621\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/diploma.ecolecamondo.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/59622"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/diploma.ecolecamondo.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59621"}],"wp:term":[{"taxonomy":"keywords","embeddable":true,"href":"https:\/\/diploma.ecolecamondo.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/keywords?post=59621"},{"taxonomy":"teachers_list_2","embeddable":true,"href":"https:\/\/diploma.ecolecamondo.fr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/teachers_list_2?post=59621"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}